“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！…………在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这是莎士比亚的《哈姆雷特》中的台词。这段台词表达的核心思想是

试卷相关题目

• 1下列说法中，流行于文艺复兴时期的是  

  A.“人是万物的尺度”

  B.“我是一个凡人，我只要尘世的幸福”

  C.“美德即知识”

  D.“要有勇气运用你的理智”

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• 2文艺复兴运动最主要的影响是                    

  A.推动了欧洲文学艺术的发展

  B.推动了欧洲自然科学的产生

  C.促使了欧洲资本主义萌芽的产生

  D.促使了欧洲人思想的解放

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• 3文艺复兴时期成立的新寄宿学校，对课程的设计围绕着教育学生快乐而健康地生活，成为一名负责任的公民。这主要体现了当时的

  A.蒙昧主义思潮

  B.人文主义思潮

  C.理性主义思潮

  D.空想社会主义思潮

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• 4霍布斯“已经用人的眼光来观察国家”，但当时资产阶级对他的有些观点并不欢迎，主要是因为他主张  

  A.君权是人民授予的

  B.专制政府有干涉臣民财产的权力

  C.宗教是人类无知和恐惧的产物

  D.通过“开明”的君主专制过渡到君主立宪制

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• 5彼特拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了。”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。”他的这种思想反映了

  A.文艺复兴倡导追求现世幸福

  B.文艺复兴主张推翻封建专制

  C.科学家勇于追求科学真理

  D.启蒙运动宣扬天赋人权

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• 6他是“人类最伟大的戏剧天才之一”，他借“丹麦王子哈姆雷特”之口赞美“人是一件多么了不起的杰作！”他是英国文艺复兴时期的杰出代表人物  

  A.苏格拉底

  B.莎士比亚

  C.爱因斯坦

  D.泰戈尔

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• 7薄伽丘的《十日谈》讲了一百个故事，主要诉说了天下有情人种种悲欢离合的遭遇，其思想价值在于

  A.宣传主权在民思想

  B.高举民主与科学的旗帜

  C.弘扬人文主义思想

  D.倡导宗教改革

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• 8下列对文艺复兴运动中人文主义核心思想的准确理解是  

  A.反对神权和神学

  B.强调人性至上，反对宗教信仰

  C.肯定人的价值，强调个性自由

  D.提倡个人奋斗，鼓励发展私有制

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• 9下列作品与作者对应正确的一项是

  A.莎士比亚——《愚人颂》

  B.莫尔——《堂吉诃德》

  C.拉伯雷——《巨人传》

  D.伊拉斯谟——《十日谈》

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• 10民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活……其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是

  A.智者运动文艺复兴

  B.文艺复兴宗教改革

  C.宗教改革启蒙运动

  D.文艺复兴启蒙运动

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