A.美国资本的援助
B.各国致力于经济改革
C.第三次科技革命的推动
D.国家干预经济的政策
A.保障贵族特权和骑士、市民利益
B.掀起民主自由的思想潮流
C.反对斯图亚特王朝的专制统治
D.保护农民阶级和工人利益
开始考试点击查看答案A.英国
B.法国
C.德国
D.俄国
开始考试点击查看答案A.资本主义商品经济的特征
B.资本主义的生产关系
C.资产阶级的贪婪本性
D.资本主义的发展程度
开始考试点击查看答案A.中国
B.越南
C.朝鲜
D.蒙古
开始考试点击查看答案A.《日美亲善条约》
B.《江华条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
开始考试点击查看答案A.美国和德国的经济在同一时期内得到飞速发展
B.英国资本家不愿更新技术设备
C.英国资本家依恃广大的殖民地能获得巨额利润
D.英国垄断化进程比较缓慢,垄断组织发展程度较低
开始考试点击查看答案A.资产阶级革命和改革
B.封建势力的衰退
C.工人运动的兴起
D.工业革命的进行
开始考试点击查看答案A.国家的分裂
B.封建农奴制的盛行
C.南方奴隶制的存在
D.幕府的黑暗统治
开始考试点击查看答案A.工业革命发展了生产力
B.资本主义列强对外扩张
C.自由主义历史潮流的推动
D.西方价值观的广泛传播
开始考试点击查看答案A.摆脱西班牙的殖民控制,赢得民主独立
B.掌握世界商业霸权,成为海上马车夫
C.推行殖民扩张,建立世界范围的殖民帝国
D.工场手工业发达,工业实力最为雄厚
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端