A.要把印度变为它的商品市场和原料产地
B.要转移贸易对象
C.认为印度经济水平低,商品输出受影响
D.对印度的贸易出现入超
A.英国“光荣革命”
B.牛顿的经典力学
C.第一次工业革命
D.第二次工业革命
开始考试点击查看答案A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.宗教改革
D.工业革命
开始考试点击查看答案A.最早殖民扩张并成为世界最大的殖民帝国
B.建议成立国际联盟并成为其主要的操纵者
C.首创的工厂制是生产组织形式的巨大革新
D.发起建立欧洲共同体并成为最初的成员国
开始考试点击查看答案A.艾克斯穿着人造纤维的衣服
B.爱丽丝乘坐汽船到德国旅游
C.李克尔梅潜心学习化工技术
D.摩尔根家族投资于石油工业
开始考试点击查看答案A.产业革命的最终目的是建立资本主义国家
B.经济的发展最终决定了社会政治的变革
C.资产阶级民主制度代替了封建君主专制
D.资产阶级代替封建地主阶级是历史的必然
开始考试点击查看答案A.坐火车外出旅行
B.抨击斯大林模式
C.城市的亮化工程
D.评价胡佛的经济政策
开始考试点击查看答案A.水力和风力的普及使用
B.蒸汽机的广泛应用
C.电气技术的广泛应用
D.内燃机的创制和应用
开始考试点击查看答案A.石油
B.电
C.水力
D.煤炭
开始考试点击查看答案A.中国在此时间段中工业生产总值急剧下降
B.欧洲列强对印度进行了疯狂的侵略
C.欧洲工业总产值所占世界份额快速上升
D.美国后来居上,在1900年占了相当大的世界工业生产份额
开始考试点击查看答案A.海外殖民扩张带来了丰厚的利润
B.追求时尚是当时消费的主流
C.人们普遍存在着从众的消费心理
D.工业革命导致生产效率和国民收入的提高
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端