A.郑和下西洋
B.新航路的开辟
C.丝绸之路的开通
D.富尔敦发明汽船
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.英国
开始考试点击查看答案A.欧洲各国商品经济的发展
B.文地理和航海知识的进步
C.欧洲人对黄金的狂热追求
D.欧洲社会出现的商业危机
开始考试点击查看答案A.荷兰被英国打败
B.荷兰的发展重点由陆上转向海上
C.荷兰是商业立国,不是工业立国
D.荷兰是军事立国,不是商业立国
开始考试点击查看答案A.两国当时的航海成果得到承认
B.大西洋是两国争夺的焦点
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D.开辟新航路的目的是传播基督教
开始考试点击查看答案A.16世纪荷兰抵达亚洲的商船数量最多,被称为“海上马车夫”
B.17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少,转而致力开辟新航路
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速,有成为海上霸主的趋势
开始考试点击查看答案A.资本主义萌芽的产生引起欧洲社会广泛变化
B.文艺复兴为探险家提供精神动力——人文主义
C.宗教改革与启蒙运动,改变了人们的价值观念
D.新航路开辟导致欧洲价值观念、风尚习俗巨变
开始考试点击查看答案A.世界各国的封闭状态被打破
B.资本主义世界经济体系形成
C.人们对世界尚缺乏全面了解
D.中国与西方的贸易日渐频繁
开始考试点击查看答案A.两国当时的航海成果得到承认
B.大西洋是两国争夺的焦点
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D.开辟新航路的主要目的是传播基督教
开始考试点击查看答案A.地处海路交通要冲
B.垄断欧亚之间的贸易
C.率先探索新航路
D.占据欧洲商业中心地位
开始考试点击查看答案A.新航路开辟
B.文艺复兴
C.宗教改革
D.工业革命
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端