A.用该市8岁女孩身高的95%或99%正常值范围来评价
B.作身高差别的假设检验来评价
C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价
D.不能作评价
E.以上都不是
A.两样本均数差别有统计学意义
B.两总体均数差别有统计学意义
C.其中一个样本均数和总体均数的差别有统计学意义
D.两样本均数和两总体均数差别都有统计学意义
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.均数要小
B.均数要大
C.标准差要小
D.标准差要大
E.均数和标准差都不相同
开始考试点击查看答案A.两总体方差相等
B.两总体方差不等
C.两总体均数相等
D.两总体均数不等
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.u符合正态分布,且均数不变
B.u符合正态分布,且标准差不变
C.u符合正态分布,且均数和标准差都不变
D.u符合正态分布,但均数和标准差都改变
E.u不符合正态分布
开始考试点击查看答案A.μ-σ~μ+σ
B.μ-1.96σ~μ+1.96σ
C.μ-2.58σ~μ+2.58σ
D.-∞~μ+1.96σ
E.0~μ+1.96σ
开始考试点击查看答案A.2kg
B.2.326kg
C.6.122kg
D.3.061kg
E.6kg
开始考试点击查看答案A.个体差异
B.测量误差
C.个体差异和测量误差
D.各处理组可能存在的差异
E.以上都有
开始考试点击查看答案A.正态分布资料不能用均数标准差法
B.正态分布资料不能用百分位数法
C.偏态分布资料不能用均数标准差法
D.偏态分布资料不能用百分位数法
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.SS组内小于SS组间
B.MS组间小于MS组内
C.MS总=MS组间+MS组内
D.SS组内大于SS组间
E.SS总=SS组间+SS组内
开始考试点击查看答案A.可认为各总体均数都不相等
B.证明各总体均数不等或不全相等
C.可认为各样本均数都不相等
D.可认为各总体均数不等或不全相等
E.以上都不对
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