A.拜占庭帝国
B.奥斯曼帝国
C.蒙古帝国
D.阿拉伯帝国
A.“海上马车夫”最先控制东西方贸易通道
B.阿姆斯特丹成为世界商业金融和工业中心
C.垄断贸易公司有力地推动荷兰的对外扩张
D.首创分权制衡学说开启近代民主思想先河
开始考试点击查看答案A.《马可波罗游记》的广泛流传
B.欧洲资本主义萌芽的发展
C.欧洲君主强化王权的目的
D.基督教会为了传教
开始考试点击查看答案A.新生产方式的产生和发展
B.西方国家的殖民扩张和掠夺
C.近代航海技术的巨大进步
D.交通工具和通讯事业的发展
开始考试点击查看答案A.实现了宗教扩张的目标
B.促进了资本主义发展
C.获得了巨额的财富
D.到达了印度和中国
开始考试点击查看答案A.黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径
B.掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力
C.《马可?波罗行纪》对欧洲人的强大影响
D.商品经济对掠夺财富加速积累的需求
开始考试点击查看答案A.传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力
B.地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件
C.这场运动为欧洲文明和资本主义生产方式的全球扩张提供了基础
D.葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家
开始考试点击查看答案A.丝绸之路的开通
B.四大发明的传播
C.新航路的开辟
D.工业革命的扩展
开始考试点击查看答案A.哥伦布
B.麦哲伦
C.迪亚士
D.达伽马
开始考试点击查看答案A.经济根源
B.社会根源
C.客观条件
D.交通条件
开始考试点击查看答案A.麦哲伦、达·伽马
B.哥伦布、达·伽马
C.哥伦布、迪亚十
D.迪亚士、麦哲伦
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端