A.古代中国《离骚》——《诗经》
B.世界近现代《自由引导人民》——《向日葵》
C.世界近现代《蓝色多瑙河》——《伏尔加河上的纤夫》
D.世界近现代《巴黎圣母院》——《大卫·科波菲尔》
A.贝多芬
B.德彪西
C.毕加索
D.莫奈
开始考试点击查看答案A.德国馆
B.奥地利馆
C.美国馆
D.俄罗斯馆
开始考试点击查看答案A.东欧、北欧各国民族、民主运动空前高涨
B.东欧、北欧各国民族、民主意识的觉醒
C.艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制,发挥和创建具有本国民族特色的文化
D.艺术家们创作的大量的歌曲和音乐以外来文化为题材
开始考试点击查看答案A.其音乐创作具有强烈的反封建和争民主的精神
B.其作品洋溢着英雄主义和浪漫主义精神
C.他最重要的贡献是对交响曲的发展与创新
D.他集浪漫主义音乐之大成,开古典主义之先河
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.这一流派是起源于美国黑人音乐的爵士乐
B.运用电子音响,节奏感强,音量震耳欲聋
C.表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆,深受青年人喜爱
D.有人称赞它有时代气息,有人则说它给 青年人带来不良影响
开始考试点击查看答案A.摇滚乐
B.浪漫主义音乐
C.表现主义音乐
D.新古典主义音乐
开始考试点击查看答案A.印象主义音乐与印象主义绘画有共同之处
B.印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬
C.德国的德彪西为印象派音乐作出了重大贡献
D.《牧神午后》是贝多芬的代表作
开始考试点击查看答案A.贝多芬
B.舒伯特
C.莫扎特
D.约翰·施特劳斯
开始考试点击查看答案A.共和制度的确立
B.普通工人生活水平的提高
C.封建等级观念被削弱
D.民主平等思想开始传播
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端