A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.启蒙文学盛行的时代背景
B.浪漫主义和批判现实主义文学盛行的时代背景
C.空想社会主义盛行的时代背景
D.现实主义文学盛行的时代背景
开始考试点击查看答案A.《人间喜剧》、《日出·印象》
B.《巴黎圣母院》、《自由引导人民》
C.《大卫·科波菲尔》、《格尔尼卡》
D.《等待戈多》、《伏尔加河上的纤夫》
开始考试点击查看答案A.《人间喜剧》
B.《战争与和平》
C.《埃斯泰克的海湾》
D.《等待戈多》
开始考试点击查看答案A.批判现实的百科全书式著作
B.宣泄对现实不满的“孤愤之书”
C.揭露金钱至上的罪恶与丑陋
D.揭示封建社会由盛而衰的命运
开始考试点击查看答案A.拜论是英国浪漫主义诗人
B.巴尔扎克是20世纪英国批判现实主义大师
C.《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品
D.《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中出色的作品
开始考试点击查看答案A.二者的创作风格相互交融
B.真实地再现了当时的社会风貌
C.描绘了新阶级变动引发的社会变化
D.表达了作者对当时社会秩序的不满
开始考试点击查看答案A.《巴黎圣母院》
B.《人间喜剧》
C.《大卫·科波菲尔》
D.《玩偶之家》
开始考试点击查看答案A.现实主义风格
B.现代主义风格
C.古典主义风格
D.浪漫主义风格
开始考试点击查看答案A.德拉克洛瓦:“绘画应该成为视觉的盛宴。”
B.库尔贝:“我从来没有见过天使或女神,因此我没有什么兴趣去画她们。”
C.贝多芬:“我必须创作,因为我的心头常常感到重压,我必须表达它们。”
D.华兹华斯:“春意盎然的丛林刺激人的心智,让他更具人文情怀,更能区别道德的善恶。”
开始考试点击查看答案A.雪莱—《德国,一个冬天的童话》
B.海名威—《老人与海》
C.雨果—《悲惨世界》
D.贝克特—《等待戈多》
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端