A.①②③④
B.②①③④
C.②③④①
D.①③②④
B.C分别是哪位思想家的名言?(3分)反映了中国古代哪一时期思想活跃的局面?(1分) (2)材料五所示反映了中国近代史上的哪一思想理论?(1分)这一思想理论对辛亥革命时期的 中国民主进程起了巨大作用,请概述其具体表现。(3分) (3)根据材料三和所学知识,学出当时先进的中国人发起的一场运动的名称。(1分)请概要指出这场运动的意义。(3分) (4)材料四描述的是毛泽东思想形成时期的哪一革命理论的实践?(1分)列举毛泽东集中阐述这一理论的三篇重要文章。(3分) (5)结合材料五和所学知识指出:邓小平理论形成一个完整体系的标志是什么?(2分)
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路的提出
B.民族主义、民权主义、民生主义的提出
C.人民民主专政理论的提出
D.建设中国特色社会主义理论的提出
开始考试点击查看答案A.坚定不移地走社会主义道路
B.始终不渝地贯彻党的民主革命纲领
C.把反“左”作为革命进程中的重要任务
D.实事求是,从中国国情出发
开始考试点击查看答案A.抗战胜利后,中共召开党的第七次全国代表大会,首次规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想
B.毛泽东个人的思想和毛泽东思想是有区别的。
C.毛泽东思想是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
D.毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。
开始考试点击查看答案A.提出了新民主主义的革命理论
B.提出了中国革命道路的理论
C.提出了建立抗日根据地的理论
D.提出了开辟解放区的理论
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②①③④
C.①③②④
D.②①④③
开始考试点击查看答案A.《星星之火,可以燎原》
B.《新民主主义论》
C.《论持久战》
D.《论十大关系》
开始考试点击查看答案A.中共一大
B.中共三大
C.遵义会议
D.中共七大
开始考试点击查看答案A.一脉相承而又与时俱进
B.代表最广大人民的根本利益
C.马克思主义的中国化
D.中共党人的集体智慧的结晶
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端