A.德国的分裂成为定局
B.苏联切断西德和柏林的水陆交通
C.东西方冷战成为定局
D.美国切断西德和柏林的水路交通
A.通讯技术的进步促进世界贸易增长
B.贸易自由化开始从欧洲向世界普及
C.建立起协调世界经济贸易的有效机制
D.通商、投资的经济需求与武力威胁结合
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.布雷顿森林体系的建立促进了国际贸易的发展
B.“双挂钩”的金融体系无法真正建立起来
C.布雷顿森林体系自身的问题使它不可能持久
D.二战后建立的金融体系直接导致美国出现贸易逆差
开始考试点击查看答案A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.向成员国提供资助发展项目的贷款,促使其经济的可持续增长
B.稳定国际汇兑
C.提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡
D.加强国际货币合作
开始考试点击查看答案A.成员国人数的多少
B.认缴资金的数额
C.成员国的综合国力
D.成员国的外交关系
开始考试点击查看答案A.雅尔塔体系
B.凡尔赛 - 华盛顿体系
C.布雷顿森林体系
D.维也纳体系
开始考试点击查看答案A.国际货币基金组织
B.上海合作组织
C.亚太经合组织
D.国际复兴开发银行
开始考试点击查看答案A.平均分配
B.以认缴股金的分量为依据
C.黄金贮备量
D.在联合国中的地位
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端