A.墨子主张“兼爱”、“非攻”深得人民拥护
B.墨子主张选举贤能深得士人支持
C.封建经济发展,小生产者队伍壮大
D.新兴地主阶级支持墨子的主张
A.①④
B.②③
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.用阴谋手段打击共产党
B.既要反共,又不敢彻底决裂
C.借民众力量限制共产党发展
D.既要反共,又要避免舆论谴责
开始考试点击查看答案A.土地高度集中,农民丧失土地现象十分严重
B.清朝政治的腐败日益暴露
C.资本主义萌芽发展,自然经济逐步解体
D.军备废弛,军纪败坏
开始考试点击查看答案A.孟子
B.韩非子
C.庄子
D.墨子
开始考试点击查看答案A.中美关系的改善符合中美两国的共同要求
B.《上海联合公报》的发表结束了中美长达20多年的对抗
C.《上海联合公报》的发表标志着两国建交
D.中美关系的改善成为20世纪70年代中国外交出现突破和转机的关键
开始考试点击查看答案A.中山舰事件后
B.整理党务案后
C.四·一二政变后
D.南京国民政府建立后
开始考试点击查看答案A.民主共和观念尚未被民众普遍接受
B.创建民国具有深厚的群众基础
C.民众对“民国共和”观念理解上的偏差是辛亥革命失败的重要原因
D.民主共和制度不适合中国国情
开始考试点击查看答案A.第一次世界大战期间
B.国民政府统治前期
C.抗日战争时期
D.抗日战争胜利后
开始考试点击查看答案A.增加政府财政收入
B.限制官僚地主在经济上的特权
C.保证农民劳动时间,有利于农业生产
D.商品经济发展使封建赋税由实物形态向货币形态转化
开始考试点击查看答案A.英国已放弃在华关税特权
B.列强对国民革命采取不干涉政策
C.列强积极扶持新的代理人
D.华盛顿体系已经遭到破坏
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端