A.1949年
B.1956年
C.1966年
D.1978年
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.新中国的成立
B.过渡时期总路线的提出
C.“一五”计划的执行
D.“社会主义三大改造的完成
开始考试点击查看答案A.列强侵略破坏了中国社会的进步
B.小农经济保护着封建社会的陋习
C.资产阶级革命没有深入到广大农村
D.民众的思想文化观念仍然很落后
开始考试点击查看答案A.召开亚非万隆会议
B.东盟
C.亚太经合组织
D.开展不结盟运动
开始考试点击查看答案A.1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
B.1980年,叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》
C.20世纪80年代初,邓小平对“一国两制”的构想进行了全面阐述
D.1997年香港回归是“一国两制”伟大构想的第一次成功运用
开始考试点击查看答案A.行政权
B.立法权
C.司法权
D.外交权
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.④②①③
C.③②①④
D.②①④③
开始考试点击查看答案A.实现社会主义民主的重要途径
B.国家政权机关
C.代表人民行使国家权力的组织
D.通过选民选举产生其成员
开始考试点击查看答案A.工业生产发展速度不同
B.垄断已成为国家生活的基础
C.民主化趋势日益加强
D.都积极参与对欧洲霸权的争夺
开始考试点击查看答案A.美国
B.日本
C.德国
D.英国
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端