A.加速度方向为正时,速度一定增加
B.速度变化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
A.物体运动的速度改变越大,它的加速度一定越大
B.物体运动的加速度为零,它的速度也一定为零
C.物体运动的速度改变越慢,它的加速度一定越小
D.若物体运动速率保持不变,加速度恒为0
开始考试点击查看答案A.速度变化率很大,加速度很小
B.速度变化的方向为正,加速度方向为负
C.加速度越来越大,速度不变
D.加速度越来越大,速度越来越小
开始考试点击查看答案A.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量
B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体位移变化快慢的物理量
C.加速度增大时,速度一定增大
D.物体具有向东的加速度,而速度的方向可能向西
开始考试点击查看答案A.v0>0,a<0,物体做加速运动
B.v0<0,a<0,物体做加速运动
C.v0<0,a>0,物体做减速运动
D.v0>0,a>0,物体做加速运动
开始考试点击查看答案A.物体具有加速度,而其速度为零
B.物体具有恒定的速率,但速度仍有变化
C.物体的速度变化越来越快,加速度越来越小
D.物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度
开始考试点击查看答案A.质点一定是体积、质量都极小的物体
B.计算火车通过南京长江大桥的时间,火车可以看成质点
C.研究体操运动员在空中的动作时,运动员可以看成质点
D.地球虽然大,且有自转,但有时可被视为质点
开始考试点击查看答案A.研究绕地球运动时的航天飞机
B.表演精彩的芭蕾舞演员
C.在斜向下推力作用下,沿水平面运动的箱子
D.一个原子,但要研究核外电子的绕核运动
开始考试点击查看答案A.质点就是用来代替运动物体的有质量的点
B.质点就是体积很小的物体
C.质点是一个理想化的模型,实际中并不存在,所以引入这个概念没有任何意义
D.地球是一个庞大的物体,所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点
开始考试点击查看答案A.两船的路程相同,位移不相同
B.两船的平均速度相同
C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻
D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点
开始考试点击查看答案A.质点是真实存在的
B.原子很小,所以原子就是质点
C.质点是一种忽略次要因素的理想化模型
D.地球的质量和体积都很大,所以不能看做质点
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