A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时
C.跆拳道比赛中研究运动员动作时
D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时
A.研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间,可把汽车看作质点
B.蚂蚁很小,无论何时可把蚂蚁看作质点
C.描述物体的运动时,不一定总是选地面或地面上静止的物体为参考系
D.公式v=△x/△t适用于任何形式的运动,且v的大小不是只由△x或△t决定的
开始考试点击查看答案A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看做质点
B.陈忠和主教练在奥运会女排决赛中,在战术会上布置队员怎样跑位时,不能把女排队员看成质点
C.研究奥运会跳水冠军郭晶晶的跳水动作时,不能把她看成质点
D.研究乒乓球比赛中打的弧圈球时,不能把乒乓球看做质点
开始考试点击查看答案A.研究自转的地球
B.转动中的砂轮
C.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响
D.远洋航行中的巨轮
开始考试点击查看答案A.研究地球的自转
B.研究旋转中的乒乓球
C.研究花样滑冰运动员的动作
D.研究从斜面上下滑的物体
开始考试点击查看答案A.研究小孩沿滑梯向下滑动
B.研究地球自转运动的规律时
C.研究手榴弹被抛出后的运动轨迹
D.研究乒乓球比赛中运动员发过来的乒乓球时
开始考试点击查看答案A.研究直升机螺旋桨的转动
B.研究百米赛跑运动员起跑动作
C.一观测正在轨道上调整姿势的卫星
D.研究从南通开往北京的列车的运动快慢
开始考试点击查看答案A.研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点
B.分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点
C.研究地球的自转,地球可视为质点
D.分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点
开始考试点击查看答案A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究地球上昼夜交替原因
开始考试点击查看答案A.研究某学生骑车回家的速度
B.对某位学生骑车姿势进行生理学分析
C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D.研究蚂蚁搬家时的爬行动作
开始考试点击查看答案A.研究小孩沿长滑梯下滑
B.研究地球自转运动的规律
C.研究手榴弹被抛出后的运动轨迹
D.研究人造地球卫星绕地球做圆周运动
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