A.研究小孩沿长滑梯下滑
B.研究地球自转运动的规律
C.研究手榴弹被抛出后的运动轨迹
D.研究人造地球卫星绕地球做圆周运动
A.研究某学生骑车回家的速度
B.对某位学生骑车姿势进行生理学分析
C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D.研究蚂蚁搬家时的爬行动作
开始考试点击查看答案A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究地球上昼夜交替原因
开始考试点击查看答案A.研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点
B.分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点
C.研究地球的自转,地球可视为质点
D.分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点
开始考试点击查看答案A.研究直升机螺旋桨的转动
B.研究百米赛跑运动员起跑动作
C.一观测正在轨道上调整姿势的卫星
D.研究从南通开往北京的列车的运动快慢
开始考试点击查看答案A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时
C.跆拳道比赛中研究运动员动作时
D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时
开始考试点击查看答案A.天文学家研究地球的自转
B.用GPS研究远洋海轮在大海中的位置
C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导
D.在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球
开始考试点击查看答案A.只要体积小就可以视为质点
B.研究月球绕地球运动时,月球不能视为质点
C.物体各部分运动情况相同,在研究其运动规律时,可以视为质点
D.研究一端固定并可绕该端转动的木杆可看成质点
开始考试点击查看答案A.观赏体操运动员表演的艺术体操动作时
B.研究车轮的转动
C.研究木箱沿水平面的运动情况
D.研究宇宙飞船在轨道上的运动
开始考试点击查看答案A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等
B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程
C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等
D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等
开始考试点击查看答案A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时
C.跆拳道比赛中研究运动员动作时
D.乒乓球比赛中研究乒乓球被打出后在空中运行轨迹时
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