A.体积很小的物体都可看成质点
B.质量很小的物体都可看成质点
C.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看成质点
D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看成质点
A.研究绕地球飞行的航天飞机;
B.研究汽车后轮各点运动时的车轮
C.水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线滑动,研究其运动情况的木箱
D.研究自转时的地球
开始考试点击查看答案A.研究温州快客通过宜山大桥的运行快慢
B.研究公转规律时的地球
C.研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度
D.研究火车通过一座铁路桥所用的时间
开始考试点击查看答案A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点
B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点
C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点
D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点
开始考试点击查看答案A.伦敦奥运会上我国选手陈定勇以优异成绩夺得男子20km竞走金牌
B.伦敦奥运会上我国选手邹凯以15.933分的优异成绩卫冕男子自由体操金牌
C.伦敦奥运会上我国女子双人跳水运动员王鑫和陈若琳为中国拿到第11枚金牌
D.我国神舟五号宇宙飞船在太空绕行了14圈后安全返回地面
开始考试点击查看答案A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入质点概念没有意义
B.只有体积很小的物体才能看作质点
C.凡轻小的物体,皆可看作质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时即可把物体看作质点
开始考试点击查看答案A.研究汽车通过某一路标所用的时间
B.研究人在汽车上所处的位置
C.研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险
D.计算汽车从天津开往北京的时间
开始考试点击查看答案A.“18时59分57秒”是时间
B.“5天”是时间
C.嫦娥二号绕月球做椭圆运动,这是以地球为参考系来描述的
D.在观测嫦娥二号绕月运行时可将其看成质点
开始考试点击查看答案A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.研究平衡木比赛中运动员动作时
C.乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球时
D.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时
开始考试点击查看答案A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间
B.研究发球效果对乒乓球旋转情况的影响
C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D.评判花样滑冰运动员的动作是否达到优秀
开始考试点击查看答案A.质量很小的物体一定能够被看作质点
B.微观粒子一定能够被看作质点
C.在某些情况下地球可能被看作质点
D.体积大的物体肯定不能看作质点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端