A.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理
B.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理
C.为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球的运动可作为质点来处理
D.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理
A.地球的质量太大,不能把地球看作质点
B.地球的体积太大,不能把地球看作质点
C.研究地球的自转时可以把地球看作质点
D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点
开始考试点击查看答案A.实验时应先放开纸带再接通电路
B.(S6-S1)等于(S2-S1)的6倍
C.从纸带可求出计数点B对应的速率
D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02S
开始考试点击查看答案A.物体的速度越大,加速度也越大
B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体的速度变化量越大,加速度越大
D.物体的速度变化越快,加速度越大
开始考试点击查看答案A.极限的思想方法
B.猜想的思想方法
C.控制变量的方法
D.放大的思想方法
开始考试点击查看答案A.速度变化量
B.单位时间内速度的变化
C.速度的变化率
D.速度一时间图象中,图象上各点切线的斜率
开始考试点击查看答案A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少
B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响
C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D.正在进行花样滑冰的运动员
开始考试点击查看答案A.体积、质量都极小的物体才能看成质点
B.研究钟表上分针转动时,分针可当作质点
C.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可当作质点
D.研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点
开始考试点击查看答案A.研究绕地球运行的人造卫星
B.研究一列从北京开往上海的列车
C.研究开或关的门
D.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱
开始考试点击查看答案A.研究地球绕太阳的运动规律
B.研究地球的昼夜交替规律
C.研究火车从福州到上海运行所需的时间
D.研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间
开始考试点击查看答案A.只有体积很小的物体才能看成质点
B.只有质量很小的物体才能看到质点
C.只要物体各部分的运动情况都相同,在研究运动规律时,可以把整个物体看成质点
D.在研究物体运动时,物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时,可以把物体看作质点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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