A.它描绘的历史运动发生在20世纪50年代后期
B.讽刺了忽视经济客观规律的现象
C.揭示了人民公社体制的弊端
D.关注了经济建设中的民生问题
A.调节人际关系
B.倡导重义轻利
C.讲求实际功利
D.区分等级名分
开始考试点击查看答案A.标志着第三世界的兴起
B.标志着第三世界作为一支独立的政治力量登上国际政治舞台
C.标志着第三世界的联合斗争进一步发展
D.加强了第三世界的合作
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.②③④
C.①②③
D.④⑤
开始考试点击查看答案A.《中华人民共和国民族区域自治法》
B.1954年《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》
D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.西汉
B.东汉初
C.东汉末
D.隋朝
开始考试点击查看答案A.坚持独立自主的外交政策
B.仍以“天朝上国”自居
C.坚持友好平等的外交政策
D.对英国使团的轻视与蔑视
开始考试点击查看答案A.新中国成立时
B.“大跃进”、人民公社化运动时期
C.文化大革命时期
D.改革开放以后
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端