A.明经诸科
B.诗赋
C.经义和时务策
D.律令和断案
A.逐渐高速发展的国家
B.推行国营经济发展战略
C.科学技术方面成就突出
D.粮食尚不能自给
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案A.维护其在华利益
B.破坏中国革命
C.支持蒋介石
D.屠杀中国军民
开始考试点击查看答案A.体现了当时边地与内地经济的依赖关系
B.表明俺答汗企图利用明朝牵制瓦刺
C.表明他希望促进双方人民的交流
D.反映了明朝疆域的进一步扩大
开始考试点击查看答案A.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
B.哲学
C.社会科学
D.综合性图书
开始考试点击查看答案A.打击或扶植儒家势力
B.为选拔封建知识分子扫除障碍
C.打击思想领域的敌对势力
D.在思想领域加强封建专制
开始考试点击查看答案A.位于东都要地,能确保平安稳固
B.粮食能迅速满足长安、洛阳需要
C.地处交通大动脉的中心地带,便于粮食集散
D.位于盛产粮食的地区,来源很广
开始考试点击查看答案A.反对兼并战争
B.主张互爱互利
C.反对奴隶主贵族世袭特权
D.主张中央集权
开始考试点击查看答案A.“太初历”
B.《农政全书》
C.《天工开物》
D.《梦溪笔谈》
开始考试点击查看答案A.社会政局的动荡
B.少数民族的进攻
C.各地经济不平衡
D.旧生产关系的影响
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端