A.“大跃进”运动的推动
B.西方思想文化的影响
C.“双百”方针的实施
D.“两个凡是”思想禁锢的打破
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.1949年
B.1954年
C.1971年
D.1978年
开始考试点击查看答案A.严重倒退
B.顺利发展
C.停滞不前
D.曲折发展
开始考试点击查看答案A.太平天国运动时期
B.洋务运动时期
C.抗日战争时期
D.第一次世界大战时期
开始考试点击查看答案A.实行“三五”计划
B.提出社会主义建设总路线
C.建立人民公社
D.开展大跃进运动
开始考试点击查看答案A.在联合国的合法席位得到恢复
B.中美、中日关系正常化
C.以五大国的地位参加国际会议
D.成为第三世界的突出代表
开始考试点击查看答案A.加强君主专制中央集权
B.厉行赏罚,奖励耕战
C.遵循客观规律行事
D.德刑并用
开始考试点击查看答案A.内燃机的发明
B.汽车的发明
C.火车的发明
D.化学工业的建立
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端