A.子帅以正,孰敢不正
B.性相近,习相远也
C.己所不欲,勿施于人
D.己欲立而立人,己欲达而达人
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.中共“七大”
B.中共七届二中全会
C.中国人民政治协商会议
D.中共“八大”
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案B.C三个时段中国与西欧人均GDP水平的走势。(6分) (2)据材料二、三,指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点。(4分)据统计该时期中国人口总数相对稳定,但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势,结合材料四及所学知识解释这一历史现象的原因。(10分)
开始考试点击查看答案A.提出了“天法道,道法自然”的思想
B.实行仁政
C.主张“无为而治”
D.提出任何事物都有矛盾对立的两个方面
开始考试点击查看答案A.人工合成结晶牛胰岛素
B.杂交水稻
C.人类基因排序
D.克隆技术
开始考试点击查看答案A.《中华民中临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国中央人民政府组织法》[
开始考试点击查看答案A.“左”倾错误的泛滥
B.自然灾害频发
C.社会财富的极度匮乏
D.长期的战争破坏
开始考试点击查看答案A.世界经济呈现全球化趋势
B.世界政治格局出现多极化趋势
C.意大利的经济生产总值超过德国
D.世界各国经济发展水平差距大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端