A.“理”是否是世界万物的本源
B.是否继承儒学正统以治理国家
C.是否遵循“三纲五常”维护社会秩序
D.是否从人的主观世界去寻求“理”
A.①②
B.①②④
C.③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.第一颗人造地球卫星发射成功
B.第一枚导弹发射成功
C.第一颗原子弹试爆成功
D.“神舟”五号宇宙飞船在太空遨游
开始考试点击查看答案A.1984年7月1日、1987年12月2日
B.1997年7月1日、1999年7月1日
C.1999年12月20日、1997年7月1日
D.1997年7月1日、1999年12月20日
开始考试点击查看答案A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.韩非子
开始考试点击查看答案A.“一边倒”
B.“另起炉灶”
C.多边外交
D.“求同存异”
开始考试点击查看答案A.产生和发展于中国近代历史时期
B.采用大机器生产方式
C.受外商企业的利润刺激和洋务派民用工业的诱导而兴起
D.不是受工场手工业的刺激和洋务派民用工业的诱导而兴起
开始考试点击查看答案A.贵贱有序
B.兼爱非攻
C.中央集权
D.无为而治
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.参加日内瓦会议
B.出席万隆会议
C.中美、中日关系正常化
D.创立上海合作组织
开始考试点击查看答案A.古代中国政治的诡秘多变,反复无常
B.地方行政分层决策中的矛盾与困局
C.古代王朝执政能力和效率不断提高
D.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端