A.战争为日本军国主义复活创造了良机
B.日本得以出兵朝鲜
C.战争有利于日本战后经济的恢复和发展
D.战争使美国结束了对日本的占领
A.有利的国际环境
B.社会制度的改变
C.中国政府的支持
D.“实业救国”的推动
开始考试点击查看答案A.历史学只有从现在出发才能正确地理解过去
B.文字史因浸透了作者的主观性而不可靠
C.应当从现在与过去的不同视角来考察历史
D.历史学应让史料自己说话,不能构造
开始考试点击查看答案A.《马关条约》签订后,列强开始在华投资设厂,促进其快速发展
B.清政府限制民间办厂,一定程度影响其发展速度
C.民族工业比重日益增加,成为经济主导
D.促进民族资产阶级力量壮大,开始登上历史舞台
开始考试点击查看答案A.1950年美国与日本的贸易总额超过了与西欧的贸易总额
B.1960年美国与西欧间贸易顺差加大和欧共体的成立有关
C.1970年美、日贸易逆差加大与日本实行“政府主导型市场经济”有关
D.1973年美国对日本、西欧的贸易逆差扩大说明美国经济的崩溃
开始考试点击查看答案A.黄河、长江流域
B.中西部地区
C.北京、西安等大城市
D.东南沿海地区
开始考试点击查看答案A.鸦片走私
B.战争赔款
C.统治腐朽
D.商业发展
开始考试点击查看答案A.完全一致
B.大同小异
C.针锋相对
D.互为补充
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.③②①④
C.③①②④
D.③②①④
开始考试点击查看答案A.中国的社会环境没有得到根本改变
B.中国民族工业结构不合理
C.中国正处于军阀割据的混战状态
D.中国民族资产阶级具有软弱性
开始考试点击查看答案A.长期战争使经济处于总崩溃的状况
B.“银元之战”和“米棉之战”
C.政府向私营工商业发起的“四路进兵”
D.政府对工商业进行合理调整
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端