A.苏共将派代表到西柏坡
B.签订《中苏友好同盟互助条约》
C.苏联支持中国抗美援朝
D.苏联援助中国实施“一五”计划
A.阶级斗争史观
B.英雄史观
C.近代化史观
D.革命史观
开始考试点击查看答案A.人心固有的是非善恶标准
B.圣人独有的是非道德标准
C.通过学习获得的良好知识
D.存在于外部世界的规律
开始考试点击查看答案A.双百方针的贯彻
B.昆曲名剧的涌现
C.大众舆论的吹捧宣传
D.昆曲艺术的高雅
开始考试点击查看答案A.社会主义制度的基本确立
B.国民党政权被推翻
C.中华人民共和国的成立
D.《共同纲领》的规定
开始考试点击查看答案A.发展与邻近国家的关系
B.重点发展与苏联等社会主义国家的关系
C.发展与第三世界国家的关系
D.重点发展与亚洲国家的关系
开始考试点击查看答案A.武力统一
B.一国两制
C.一边一国
D.一中一台
开始考试点击查看答案A.过渡时期
B.反右派斗争时期
C.大跃进时期
D.“文革”时期
开始考试点击查看答案A.民贵君轻的思想
B.农业为本的思想
C.君治为本的思想
D.心存百姓的思想
开始考试点击查看答案A.1960年
B.1970年
C.2001年
D.2003年
开始考试点击查看答案A.马克思主义的诞生,使社会主义理论由空想变为科学
B.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试
C.十月革命打破了资本主义世界体系,将社会主义由理想变为现实
D.三大改造的完成标志着中国开始向社会主义社会过渡
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端