A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立
B.“大跃进”期间国民经济协调发展
C.1956~1966年经济建设在曲折中前进
D.经济体制改革首先从城市取得突破
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.海峡两岸均坚持一个中国的原则
B.和平统一祖国的方针
C.“一国两制”的构想
D.两岸经济合作、互补、互利的原则
开始考试点击查看答案A.意识形态问题
B.台湾问题
C.人权问题
D.贸易问题
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.老子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
开始考试点击查看答案A.海峡两岸长期隔绝状态终于打破
B.海峡两岸已经实现三通
C.海峡两岸已经达成“九二共识”
D.海峡两岸国共两党有了直接交往
开始考试点击查看答案A.“斯德哥尔摩宣言”
B.《罗素—爱因斯坦宣言》
C.《国际和平年宣言》
D.《人类的危机》
开始考试点击查看答案A.唐长安
B.宋开封
C.元大都
D.明北京
开始考试点击查看答案A.武力统一
B.一国两制
C.台湾独立
D.一中一台
开始考试点击查看答案A.罢黜百家,独尊儒术
B.天人感应,君权神授
C.以德为主,以刑辅德
D.君为臣纲,父为子纲
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端