A.适应了澳门的发展
B.灵活的外交政策
C.国际社会的支持
D.中国综合国力的增强
A.重视道德的意义
B.肯定人的价值
C.强调知识的作用
D.推崇君主权威
开始考试点击查看答案A.维护司法独立
B.维护被告的利益
C.维护司法公正
D.保护私有财产
开始考试点击查看答案A.和平解决台湾问题
B.解决澳门问题
C.推动对外开放
D.解决香港问题
开始考试点击查看答案A.“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本。凡营衣食,失以不时为本”
B.“夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戎屡动,土木不息……其可得乎”
C.“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。尔方为人主,可不畏惧”
D.“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等常守富贵”
开始考试点击查看答案A.多党合作原则
B.人民民主原则
C.社会主义原则
D.民主集中原则
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的
B.每一个真诚悔改的基督教,即令没有购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪
C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利,这项权利是建立在约定之上的
D.当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了
开始考试点击查看答案A.孟子“民贵君轻”的儒家思想
B.老子“清静无为”的道家思想
C.韩非“严刑峻法”的法家思想
D.荀子“人之性恶”的儒家思想
开始考试点击查看答案A.正确评价了百家争鸣的影响
B.揭示了独尊儒术的消极后果
C.批判了文化专制主义政策
D.本末倒置,没有抓住矛盾的主要方面
开始考试点击查看答案A.倾向于相对主义和主观主义
B.完全从个人角度和利益出发,追求功利
C.强调理性,否认绝对权威
D.认同人的理智本性和道德本性是同一的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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