试卷相关题目
- 1“世纪的握手”——（下图）这幅新闻照片见证了国共两党的领导人连战与胡锦涛相隔60年的历史性握手。从新民主主义革命的历史上看国共两党的关系变化的过程是
A.合作—对抗
B.对抗—合作—再对抗
C.合作—对抗—再合作—再对抗
D.对抗—合作—再对抗—再合作
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于“双百”方针的积极影响的是（ ）
A.文学艺术界硕果累累
B.电影创作步入了一个辉煌的时期
C.把生物领域中摩尔根学派和李森科学派的争论局限在学术领域之内
D.“八亿人口，八个戏”
开始考试点击查看答案 - 3下列对“火车一响，黄金万两”的最准确理解是
A.铁路与火车都以经济掠夺为目的
B.铁路与火车都是可以牟利的工具
C.铁路和火车带来致富的机会和条件
D.铁路与火车意味着消耗大量的能源
开始考试点击查看答案 - 4君主专制中央集权制度的理论来源于战国时期的（ ）
A.道家思想
B.儒家思想
C.法家思想
D.墨家思想
开始考试点击查看答案 - 5“礼教始行，渊溯春秋，谁挚五常规伦理；儒风独树，麾开汉武，公凭三策正乾坤。”这幅楹联中的“公”是指（ ）
A.孔子
B.董仲舒
C.朱熹
D.王阳明
开始考试点击查看答案 - 6导致二战后形成的两极格局受到“撼动”和“挑战”的因素有 ①美国的霸主地位愈加稳定 ②西欧、日本经济的崛起 ③中国综合国力的增强 ④苏联日益陷入困境( )
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 71954年制定的《中华人民共和国宪法》其显著的特点是（ ）
A.规定了国家的性质和根本政治制度
B.规定了公民的权利和义务
C.体现了人民民主原则和社会主义原则
D.新中国的第一部社会主义类型的宪法
开始考试点击查看答案 - 8我国的特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是
A.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
B.都由中央人民政府统一行使主权
C.都实行特殊的民族政策和管理体制
D.都实行自治管理和行政自主
开始考试点击查看答案 - 9姚文元在1974年10月《全国教育工作会议纪要》中写道：“历史事实证明，解放后十七年，……毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行，教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。”对此分析评论正确的是：（ ）
A.对文革前17年教育的估计、总结基本符合史实
B.观点错误，没有看到文革前17年教育事业硕果累累
C.观点错误，没有看到文革前我国已建立中国特色的社会主义教育体系
D.观点正确，建国后的17年，中国的教育工作中的“左”倾错误占主导
开始考试点击查看答案 - 101977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科教文化事业的发展。为此，他（ ） ①提出了“双百”方针 ②恢复了高考 ③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” ④强调“科学技术是第一生产力”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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