A.40—50年代
B.50—80年代
C.80—90年代
D.90年代以后
A.黄帝
B.秦始皇
C.汉高祖
D.汉武帝
开始考试点击查看答案A.构建更公正的制度框架
B.寻求更先进的技术支撑
C.利用更广泛的资源条件
D.创造更民主的政治环境
开始考试点击查看答案A.新型交通工具的革新使城市化进程加快
B.中国的经济版图彻底地突破了地域界限
C.人们的竞争意识和市场意识正逐步形成
D.改革开放以来区域性经济联系日益密切
开始考试点击查看答案A.应对严重的经济困难
B.推行城市经济体制改革
C.开展“人民公社化”运动
D.贯彻中共八大二次会议精神
开始考试点击查看答案A.采用白话文写作,通俗易懂
B.主要为满足市民文化消遣的需要
C.都是宣传革命思想的报刊
D.开启民智,传播进步思想
开始考试点击查看答案A.引导广大农民走社会主义道路
B.引导个体手工业者的互助合作
C.对民族资产阶级剥削加以限制
D.变革生产关系的社会主义革命
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端