A.整体性规律
B.地域分异规律
C.地带性规律
D.地方性分异规律 2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,反映了生态系统的 A.能量流动 B.物质循环C.水循环 D.碳循环
A.绿色植物的光合作用
B.地球上的水被分解的结果
C.化学元素中的氧化物被分解的结果
D.火山喷发带来的游离氧
开始考试点击查看答案A.微生物的分解作用
B.绿色植物的光合作用
C.绿色植物的呼吸作用
D.大量无脊椎动物的出现
开始考试点击查看答案A.①③②④
B.②④①③
C.①④②③
D.①④③② 2、图中各地理要素之间的关系体现了自然地理环境的 A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征
开始考试点击查看答案A.人口自然增长率很高
B.经历了移民开垦
C.农业结构复杂
D.注重生态保护 2、进入20世纪该区域 A.气候持续干旱B.大力发展畜牧业C.种植业产值降低D.实施了退耕还林
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.③①② 2、若营养物质供应不足,则该湖泊浮游植物大量繁殖大约会持续 A.1个月B.3个月C.6个月D.12个月
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁 2、岩石风化最强烈地区的气候特征是 A.高温少雨B.高温多雨C.低温多雨D.低温少雨 3、岩石风化程度与气温、降水量的关系最确切的是 A.岩石风化程度与年均温呈正相关B.岩石风化程度与年均温呈负相关C.岩石风化程度与年降水量呈正相关D.岩石风化程度与年降水量呈负相关
开始考试点击查看答案A.从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆,植被有明显的变化
B.秦岭南坡太阳辐射强于北坡,植被生长茂盛
C.云贵高原由于植被破坏,水土流失严重,出现石漠化
D.沙漠地区生长着芦苇等植物
开始考试点击查看答案A.地域差异性
B.数量的有限性
C.整体性
D.分布的规律性
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④ 2、森林中的枯枝落叶绝大部分都变成了土壤中的 A.① B.② C.③ D.④ 3、关于成土母质与土壤的叙述,正确的是 A.成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物有机养分元素的最初来源 B.发育在残积物和坡积物上的土壤具有明显的分层特征 C.成土母质的化学成分,在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分 D.基性岩母质上的土壤中,硅的含量显著高于酸性岩母质上的土壤
开始考试点击查看答案A.A
B.B
C.C
D.D 2、制约该地区可持续发展的主要环境问题是 A.荒漠化 B.能源紧缺 C.水土流失 D.洪涝灾害
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端