A.地理环境的各要素对环境的影响是相同的
B.我国西北地区物理风化弱,化学风化强
C.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候要素产生影响
D.气候要素的变化导致该地区其他要素甚至整个环境状态的变化
A.千里冰封,万里雪飘——地形
B.大河上下,顿失滔滔——水文
C.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高——大气
D.须晴日,看红装素裹,分外妖娆——生物
开始考试点击查看答案A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机物含量少
B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快
C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机物含量较多
D.高温多雨的气候条件下,土壤多呈碱性
开始考试点击查看答案A.城镇用地
B.耕地
C.水体
D.林地 2、该地可能位于 A.加拿大B.南非C.中国D.澳大利亚
开始考试点击查看答案A.差异性
B.单一性
C.整体性
D.均衡性
开始考试点击查看答案A.植物的光合作用
B.燃烧化石燃料
C.动植物的尸体分解
D.动植物的呼吸作用 2、大面积地砍伐森林有可能导致①空气中二氧化碳的浓度增加;②臭氧层的破坏;③水土流失严重,环境恶化;④许多物种灭绝。 A.①③④B.②③④ C.①②③④D.①②③
开始考试点击查看答案A.在长江中、上游地区将森林开辟为耕地,以增加粮食产量
B.在内蒙古高原上退耕还林,大力发展林果业
C.在河西走廊上退耕还牧,进行合理放牧
D.在山西省大力开办小煤窑,以提高村民收入
开始考试点击查看答案A.地表疏松,物质的迁移速度快
B.地表疏松,物质的侵蚀速率较慢
C.光热条件太差
D.水分条件太差
开始考试点击查看答案A.①③④
B.②⑤⑦
C.①②③
D.②⑤⑥⑦
开始考试点击查看答案A.地理环境是指自然环境
B.农田、牧场不是地理环境
C.自然地理要素是独立存在的
D.气候、水文、生物、土壤、地貌等共同组成了地理环境 2、关于自然环境的说法,正确的是 A.自然环境的演化具有可逆性 B.由于地貌的变化,才导致自然环境的演化 C.自然环境由复杂到简单的发展 D.今天的自然环境,是经过几十亿年的演化才形成的
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④ 2、自然资源潜力的扩大和提高,应立足于 A.资源的再生性 B.科学技术的进步和发展 C.物质运动的循环 D.自然资源数量巨大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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