试卷相关题目
- 1读图1，完成5－6题。
5．小题1:全球雪线高度呈现由低纬向高纬递减的规律，其最主要的影响因素是A.气温
B.降水
C.蒸发
D.地形6．小题2:雪线在南北纬60°分布差异悬殊，是因为 A.降水量的差异B.洋流影响的差异C.植被分布的差异D.海陆分布的差异
开始考试点击查看答案 - 2具有肥力，能够生长植物的是
A.岩石
B.成土母质
C.土壤
D.矿物质
开始考试点击查看答案 - 3一般认为大气中的氧主要来源于( )
A.绿色植物的光合作用
B.地球上水被分解的结果
C.火山喷发的结果
D.生物呼吸作用的结果
开始考试点击查看答案 - 4不同的土壤质地存在差异。决定土壤质地的最主要因素是：
A.成土母质
B.气候
C.植物
D.地形
开始考试点击查看答案 - 5地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是
A.中生代末期和新生代末期
B.太古代末期和元古代末期
C.古生代末期和新生代末期
D.古生代末期和中生代末期
开始考试点击查看答案 - 6下图为某地河湖示意图，分析回答下列题目。
小题1:关于甲湖水文特征的叙述正确的是( )A.一年中水位季节变化大
B.湖水常年清澈见底
C.是由冰川侵蚀而成
D.有大量河水注入，因而为淡水湖小题2:乙地土壤贫瘠的原因是①养分主要储存在植物体内，②土壤长期受雨水的淋洗，③热带雨林是常绿林，缺少枯枝落叶，④养分循环速度慢( ) A.①② B.③④ c．①③ D.②④
开始考试点击查看答案 - 7自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答下面1～2题。
小题1:若此图为海陆间水循环侧视图，则A.a为海洋b为陆地
B.环节③为人类提供了重要的淡水资源
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑小题2:若此图表示的是某大洋环流示意图，且c、d两地全年昼夜等长，则 A.①洋流为西风漂流，性质属于寒流B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布C.④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流
开始考试点击查看答案 - 8下列说法不属于陆地环境整体性表现的是（ ）
A.地理环境各要素相互影响、相互渗透
B.气候直接影响生物、水文要素，但生物、水文要素的变化不会影响到气候
C.地质作用的变化会影响气候因素
D.某一要素变化会导致其他要素，甚至整个环境状态的改变
开始考试点击查看答案 - 9在陆地森林生态系统中，如果滥伐森林，或把森林落叶取走，就造成森林退化等破坏生态平衡的一系列问题，其主要原因是
A.陆地自然资源是有限的
B.森林资源的分布其有明显的地带性规律
C.一个区域的自然资源组成相互联系的整体
D.动植物种类和数量发生变化
开始考试点击查看答案 - 10下图示意地理环境各要素之间的相互关系，读图回答1-2题
1．图中各要素的关系反映了自然地理的 [ ]A.差异性
B.单一性
C.整体性
D.区域性 2．我国长江中下游地区气候温暖湿润，下列景观特征与其相符合的是 [ ]A.风力大 B.沙漠广布 C.光照强烈 D.植被茂盛
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