A.f(3)?f(5)≥0
B.函数在点(-4,f(-4))处的切线斜率k1<0
C.f(-3)>f(-5)
D.函数在点(4,f(4))处的切线斜率k2≥0
A.f(2a-x1)>f(2a-x2)
B.f(2a-x1)=f(2a-x2)
C.f(2a-x1)<f(2a-x2)
D.-f(2a-x1)<f(x2-2a)
开始考试点击查看答案A.-2
B.-1
C.2
D.1
开始考试点击查看答案A.{x|x<0}
B.{x|x<1}
C.{x|x=0}
D.{x|x=1}
开始考试点击查看答案A.{x|x<0或x>4}
B.{x|x<-2或x>4}
C.{x|x<0或x>6}
D.{x|x<-2或x>2}
开始考试点击查看答案A.-1
B.3
C.1
D.2
开始考试点击查看答案A.y=x2-1
B.y=0.2x+1
C.y=0.2x
D.y=log2x
开始考试点击查看答案A.f(-x1)>f(-x2)
B.f(-x1)<f(-x2)
C.f(-x1)=f(-x2)
D.f(-x1)与f(-x2)的大小关系不能确定
开始考试点击查看答案A.-2
B.-4
C.1
D.4
开始考试点击查看答案A.B,A=1,2,3,B?A,且g(x)为定义域A上的不严格的增函数,那么这样的g(x)共有( )A.3个
B.7个
C.8个
D.9个
开始考试点击查看答案A.必是增函数
B.必是减函数
C.是增函数或是减函数
D.无法确定增减性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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