A.形变微小时,弹力很小
B.形变量越大,弹力就越大,弹力大小总是与形变量成正比的
C.放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力
D.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
A.40 N
B.30 N
C.20 N
D.因不知弹簧的劲度系数,无法计算图3-2-2 图3-2-3
开始考试点击查看答案A.大小和方向都不同
B.大小和方向都相同
C.大小相同,方向不同
D.方向相同,大小不同
开始考试点击查看答案A.2L+(m2+m3)g/k
B.2L+(m2+2m3)g/k
C.2L+(m1+m2+m3)g/k
D.2L+m3g/k
开始考试点击查看答案A.人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对人的支持力
B.人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对人的支持力
C.人的重力等于沼泽地地面对人的支持力
D.人的重力大于沼泽地地面对人的支持力
开始考试点击查看答案A.书放在桌子上,书对桌子的压力是书发生形变产生的
B.书放在桌子上,书对桌子的压力是桌子发生形变产生的
C.物体静止时受到的重力比自由落体时要大些
D.物体的重心在几何中心
开始考试点击查看答案A.地面受压而发生弹性形变,地面受到了弹力,而木块没有发生形变,所以木块不受弹力
B.木块也受到了弹力,原因是木块发生了形变
C.木块受到弹力的原因是地面发生了形变
D.以上说法均不正确
开始考试点击查看答案A.小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球
B.小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球
C.弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力
D.小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球
开始考试点击查看答案A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才能产生弹力
D.两个物体直接接触且相互挤压发生形变才会产生弹力
开始考试点击查看答案A.B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A.B上,D物体悬挂在竖直悬线下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是 ( )A.C对桌面的压力竖直向下
B.B对A的弹力方向水平向左
C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上
D.D对斜面没有压力作用
开始考试点击查看答案A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
B.地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变
C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变
D.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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