A.列强侵略使轻重工业比例严重失调
B.一战期间重工业获得一定程度发展
C.大炼钢铁使轻工业比重有所下降
D.有效政策使轻重工业比例趋于平衡
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.儒家
B.法家
C.道家
D.墨家
开始考试点击查看答案A.是一种格物致知的认识论
B.意为反省内心就可得到天理
C.意为对君主的权力形成制约
D.具有朴素的唯物主义思想
开始考试点击查看答案A.道家
B.法家
C.墨家
D.儒家
开始考试点击查看答案A.社会制度
B.文化传承
C.经济模式
D.生活方式
开始考试点击查看答案A.解放思想
B.实事求是
C.团结一致
D.祖国统一
开始考试点击查看答案A.“中学为体,西学为用”的传统
B.“百花齐放百家争鸣”方针的确立
C.真理标准问题讨论广泛展开
D.改革开放的战略决策全面实施
开始考试点击查看答案A.中国开始放弃“一边倒”的外交方针
B.中国开始重视发展与周边邻国的关系
C.中国与邻为善,首次打开了与亚洲国家友好交往的大门
D.“和平共处五项原则”成为规范国际关系的重要准则
开始考试点击查看答案A.②③
B.①④
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.天时不如地利,地利不如人和
D.民为贵,社稷次之,君为轻
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端