《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(  ) ①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程

试卷相关题目

• 1若写一篇集中反映社会主义现代化建设新时期科教文发展的专稿，请你确定一组体现其发展的“关键词”。准确的一组是

  A.“双百”方针南优2号合成牛胰岛素样板戏“银河Ⅰ号”

  B.“两弹一星” “星火计划”载人飞船“985工程” “反思文学”

  C.“863计划”《义务教育法》“211工程” “科教兴国” “两个务必”

  D.“三个面向”“五讲四美” “伤痕文学”“银河Ⅱ号”“希望工程”

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• 2下表根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制，其中的数据变化反映了这一时期我国 1957～1960年经济统计资料（部分）         单位：亿元年份工业总产值重工业产值轻工业产值农林牧渔业总产值19577043173875371958108358050356619591483867616497196016371090547457

  A.经济建设的指导思想出现问题

  B.经济体制改革拉开序幕

  C.社会主义工业化建设开始进行

  D.国民经济形势开始好转

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• 3《商君书·画策>记载：“民本，法也。……故善治者，刑不善而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……”商鞅认为

  A.以民为本，放宽刑罚

  B.以法为本，注重教化

  C.德主刑辅，明德慎罚

  D.以法治国，严刑峻法

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• 4紫禁城坐落在北京城南北中的轴线上，其中太和殿又是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质是  

  A.皇权至上

  B.建筑功能齐全

  C.天人合一

  D.国家大一统

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• 5春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展

  A.道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化

  B.农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄

  C.民为贵，社稷次之，君为轻

  D.事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效

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• 6《横渠先生行状》中记载张载的生活：“终日危坐一室，左右简编，俯而读，仰而思，有得则识之，或中夜起坐，取烛以书。……学者有问，多告以知礼成性变化气质之道，学必如圣人而后已，闻者莫不动心有进。”材料表明张载

  A.重视立身处世的道德自励

  B.重视教育、开门纳徒

  C.主张穷理格物、明道德之善

  D.积极从政、以道德化人

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• 7宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是

  A.修身养性，提高个人修养

  B.培养经世致用的人才

  C.规范社会秩序，实现社会和谐

  D.树立理学的统治地位

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• 8中国民族工业遭受毁灭性打击应当是在（   ）

  A.第一次世界大战时期

  B.国民政府统治前期

  C.抗日战争时期

  D.解放战争时期

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• 9十二五规划决策时坚持把民生利益放在前头，显示了沉甸甸的百姓分量。下列主张不能有效体现上述理念的是

  A.仁政

  B.为政以德

  C.兼爱、节用

  D.克己复礼

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• 10中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。”这种帝王的典型始于

  A.秦代

  B.汉代

  C.唐代

  D.宋代

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