A.人文主义;民贵君轻
B.因信称义;天人感应
C.人文主义;存天理,灭人欲
D.因信称义;致良知
A.实行了村民民主自治制度
B.完善了人民代表大会制度和国家领导体制
C.坚持和加强了共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.健全和发展了民族区域自治制度
开始考试点击查看答案A.八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也当
B.官无常贵,而民无终贱
C.天地与我并生,而万物与我为一
D.时而立法,因事而制礼
开始考试点击查看答案A.科技领域出现“大跃进”
B.“双百”方针推动科技发展
C.社会主义制度凸显优越性
D.“向科学进军”热潮初显成效
开始考试点击查看答案A.新中国海军力量的强大
B.中美关系的改善
C.“九·二共识”具有历史基础
D.海峡两岸关系开始解冻
开始考试点击查看答案A.天体运行法则
B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序
D.“天人感应”理论
开始考试点击查看答案A.孔子
B.董仲舒
C.朱熹
D.王阳明
开始考试点击查看答案A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
开始考试点击查看答案A.全球化完成于21世纪初期
B.信息技术加快了全球化的进程
C.面对世界的变得平坦,我们应该修筑保护墙
D.全球化开始于柏林墙的倒塌,因为柏林墙的倒塌拆除了地缘政治的屏障
开始考试点击查看答案A.中国农产品开始出现商品化趋势
B.列强侵略阻碍了中国商品经济发展
C.中国经济日益卷入资本主义世界市场
D.近代民族资本主义开始产生
开始考试点击查看答案A.利用联合国合法席位问题孤立中国
B.推行“两个中国”的对华政策
C.利用中国削弱苏联在联合国的影响
D.维持美国对联合国大会的控制
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端