A.两岸直接的经贸往来开始于2008年
B.经济利益的驱动促成两岸政治对话
C.经济交流受岛内政治斗争的影响
D.“一国两制,和平统一”在岛内深入人心
A.经济结构与社会变动促使税收结构变化
B.税收总量持续下降表明国力正逐渐衰落
C.农民运动迫使政府放弃了财税传统模式
D.外交政策调整使商业税收得以持续增长
开始考试点击查看答案B.C三个发展阶段中任意提取两个阶段,指出该类企业发展的基本特征并分析其原因。(10分) (2)结合所学知识,把图2中的D段曲线图用黑色签字笔绘制出来。(2分)
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.③①②④
C.①④②③
D.①④③②
开始考试点击查看答案A.民族资本主义在夹缝中求生存
B.民国晚期官僚资本的膨胀
C.建国初期社会主义改造运动
D.改革开放时期经济体制改革
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②④
C.②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.“神舟”3号发射成功
B.“东方红”1号发射成功
C.“神舟”5号发射成功
D.“嫦娥”1号发射成功
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②①③④
C.③①②④
D.③②①④
开始考试点击查看答案A.对君主专制制度进行抨击
B.科学说明了实践与认识的关系
C.主张用良知支配行为实践
D.认为只需探究万物就可得天理
开始考试点击查看答案A.韩非子
B.孟子
C.董仲舒
D.朱熹
开始考试点击查看答案A.政府正在为抗日展开经济备战
B.政府工作重心已转向经济建设
C.大危机给中国提供了发展机遇
D.中共已完全丢失了南方根据地
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端