A.①④
B.①②
C.①③④
D.①②④
A.教育领域拨乱反正的重要措施
B.实施“科教兴国”战略的重要步骤
C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措
D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
开始考试点击查看答案A.客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化
B.实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变
C.明确提出社会主义初级阶段的理论
D.全面总结了新民主主义革命的经验
开始考试点击查看答案A.先进习俗必然取代落后习俗
B.某些生活习俗具有深刻的政治意义
C.专制王朝由强大走向败落的历史命运
D.专制与民主的斗争是一个漫长的过程
开始考试点击查看答案A.国人对西方文化认识过于肤浅
B.着西装已成为当时普遍现象
C.西方生活方式已成为都市主流
D.大众传媒理性看待社会时尚
开始考试点击查看答案A.科学技术是第一生产力
B.“双百”方针推动了科技发展
C.科技领域出现了“大跃进”
D.科技工作者具有非凡创造力
开始考试点击查看答案A.资本主义萌芽的发展
B.自然经济的彻底解体
C.西方工业文明的冲击
D.国人崇洋媚外的思想
开始考试点击查看答案A.人民代表大会制度
B.多党合作政治协商制度
C.基层民主选举制度
D.民族区域自治制度
开始考试点击查看答案A.出版业的发展
B.广告业的进步
C.婚姻礼俗之变迁
D.世界文明之演进
开始考试点击查看答案A.政治功能
B.信息传递功能
C.经济功能
D.娱乐功能
开始考试点击查看答案A.小农经济受到沉重打击
B.列强对中国进行商品倾销
C.中国的小农经济已经解体
D.列强侵略客观上推动了中国交通运输业的发展
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端