A.淞沪铁路
B.唐胥铁路
C.京张铁路
D.京九铁路
A.占据和控制台湾的国民党反动当局
B.阻挠中国恢复联合国合法席位的势力
C.垄断核武器和空间技术的超级大国
D.死灰复燃的日本军国主义势力
开始考试点击查看答案A.孔子
B.董仲舒
C.朱熹
D.王阳明
开始考试点击查看答案A.“师夷长技以制夷”
B.“中体西用”
C.“实业救国”
D.“民主科学”
开始考试点击查看答案A.自然灾害的发生
B.农村劳动力流失
C.“大跃进”中的大炼钢铁运动
D.农村生产力水平下降
开始考试点击查看答案A.沿用传统的生产管理方式
B.局限于引进西方先进科技
C.外国资本挤压
D.签订了大量不平等条约
开始考试点击查看答案A.对资本主义工商业进行社会主义改造
B.提出调整国民经济的八字方针
C.提出社会主义建设总路线
D.正确分析我国社会的主要矛盾
开始考试点击查看答案A.上海已成为中外经济文化交汇中心
B.文化产业投资推动了上海电影业的出现
C.观看电影成为上海市民的主要娱乐方式
D.国内政局的相对稳定
开始考试点击查看答案A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.五四运动
开始考试点击查看答案A.土地改革
B.“一五”计划
C.社会主义三大改造
D.人民公社
开始考试点击查看答案A.中国产品的质量有了很大的提升
B.中国民众掀起抵制日货运动
C.第一次世界大战爆发
D.民族企业管理水平有了较大提高
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端