A.保护了农民利益
B.调动了农民生产的积极性
C.改变了经营方式
D.改变了土地所有制性质
A.以服饰为代表的西方先进文化传播困难
B.小农经济的存在使得生活方式难以改变
C.服饰变化反映了人们审美情趣不同
D.中国资本主义经济的发展仍然有限
开始考试点击查看答案A.程朱理学应对这一现象负责
B.理学与专制权力相结合的结果
C.反映了明清时期封建制度的衰落
D.体现了理学的社会教育及示范作用
开始考试点击查看答案A.民族工业遭遇重大挫折
B.官僚资本主义占据主导地位
C.民族工业得到较快发展
D.民族资本主义成为经济主体
开始考试点击查看答案A.清政府统治土崩瓦解
B.自然经济迅速崩溃
C.近代化进程开始启动
D.中国逐渐沦为半殖民地半封建社会
开始考试点击查看答案A.过渡时期
B.十年建设时期
C.文革时期
D.改革开放时期
开始考试点击查看答案A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
开始考试点击查看答案A.保证民族工业长期稳定发展
B.民族工业生产布局日趋平衡
C.规范了社会经济发展的秩序
D.民族工业生产结构日趋合理
开始考试点击查看答案A.经济困难,物资匮乏
B.企业热衷产品直销
C.三大改造,政府取缔
D.国家实行计划经济
开始考试点击查看答案A.提出了“一国两制”的构想
B.不再提统一台湾的问题
C.呼吁尽快实现统一
D.从武力统一到和平统一
开始考试点击查看答案A.洋布外观漂亮
B.洋布广告充斥
C.洋布引领时尚
D.物美价廉
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端