A.改革以失败告终,毫无建树
B.改革试图突破旧的模式,做了许多探索
C.开垦荒地和玉米运动成效明显
D.改革在农业方面成效明显,工业方面无所作为
A.“国际工人协会”成立
B.欧洲的三大工人运动
C.《共产党宣言》的发表
D.巴黎公社革命的爆发
E.十月革命
G.新经济政策
H.农业集体化
开始考试点击查看答案A.①正确②不正确
B.①②都不正确
C.①不正确②正确
D.①②都正确
开始考试点击查看答案A.轻重工业发展相对均衡
B.1926年的工业生产超过1913年水平
C.实现了社会主义工业化
D.新经济政策的实施取得了显著成效
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策的实施
B.农业集体化的推行
C.新经济政策的实施
D.斯大林模式的形成
开始考试点击查看答案A.优先发展重工业,大规模推行农业集体化
B.大跃进运动
C.实现家庭联产承包责任制
D.和平赎买资本主义工商业
开始考试点击查看答案A.改变了计划经济的运行机制
B.重点在农业方面的措施
C.冲破斯大林模式的束缚
D.实行市场经济的运行机制
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策时期
B.新经济政策时期
C.农业集体化时期
D.工业化建设时期
开始考试点击查看答案A.没有冲破高度集中的政治经济体制的束缚
B.领导人个人对改革的进行影响明显
C.人民群众参与民主决策不够
D.民族矛盾尖锐,民族分离活动加剧
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.改变斯大林模式僵化的政治经济体系
B.改变赫鲁晓夫改革带来的经济发展困境
C.在美苏争霸中处于更加有利的地位
D.全方位提高苏联的综合国力和人民生活水平
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端