A.经济发展,人民生活水平很高
B.改革停滞,不少人消沉颓废
C.两极格局瓦解,国际地位下降
D.国家解体,个人前途日益渺茫
A.执行新经济政策
B.牺牲农业保证工业化的实现
C.农、轻、重协调发展
D.形成了高度集中的政治体制
开始考试点击查看答案A.沙皇统治时期
B.战时共产主义政策时期
C.新经济政策时期
D.斯大林体制时期
开始考试点击查看答案A.国家垄断资本主义
B.新经济政策
C.计划经济体制
D.市场经济体制
开始考试点击查看答案A.萨哈罗夫不满赫鲁晓夫改革
B.萨哈罗夫认为国家经济改革的前提是进行政治改革
C.萨哈罗夫这一观点为戈尔巴乔夫改革提供指导
D.萨哈罗夫的观点促进了苏联的思想解放
开始考试点击查看答案A.对工业管理体制进行改革,扩大地方权力
B.大规模平反冤假错案,摆脱个人崇拜泥淖
C.推行“新经济体制”,企业获得独立自主地位
D.推行“加速发展战略”,以经济管理方法代替行政命令
开始考试点击查看答案A.新经济政策
B.两极格局下“冷战”
C.赫鲁晓夫改革
D.戈尔巴乔夫改革
开始考试点击查看答案A.冲击了斯大林模式
B.没有突破旧有的经济发展模式
C.有探索性和开创性
D.开始突破了斯大林的经济模式
开始考试点击查看答案A.取消国家对经济发展的指令性计划
B.把政治改革作为经济改革的突破口
C.把国家部分生产资料分配给劳动者
D.实行了各种形式的租赁和承包经营
开始考试点击查看答案A.给予企业部分自主权
B.提出“加速发展战略”
C.农业上大规模种玉米
D.与美国进行军备竞赛
开始考试点击查看答案A.正确的,完全符合历史事实
B.片面的,夸大了个人的历史作用
C.错误的,叶利钦才是苏联解体的罪魁祸首
D.错误的,西方的“和平演变”才是苏联解体的根本原因
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端