A.都始建于20世纪20年代
B.都由国家计划指导,拉动经济增长
C.都是“以工代赈”,扩大就业
D.都导致了国民经济比例失调
A.增加物资储备以应对复杂的国际形势
B.发展农业生产以提高国家综合实力
C.调动农民积极性以实现国家的农业化
D.增加资金积累以实现国家的工业化
开始考试点击查看答案A.体制僵化,监督机制的缺失
B.党内特权、腐败现象严重
C.严重脱离群众,日益失去群众的支持
D.人民群众对苏共的极端不信任
开始考试点击查看答案A.实行单一的公有制
B.实行高度集中的计划经济体制
C.实行市场调节的经济体制
D.国家统一计划调配人力物力资源
开始考试点击查看答案A.与美国展开经济战
B.进行农业集体化
C.增加国营企业自主权
D.实行实物配给制
开始考试点击查看答案A.执行新经济政策
B.牺牲农业,保证工业化实现
C.农、轻、重协调发展
D.形成了高度集中的政治体制
开始考试点击查看答案A.增强对企业的行政干预
B.由市场决定商品流通范围
C.鼓励私营生产企业发展
D.废除对企业的指令性计划
开始考试点击查看答案A.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于本身的强大
B.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于本身的强大
C.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于对手的弱点
D.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于对手的弱点
开始考试点击查看答案A.工业总产值在20世纪30年代后期已跃居欧洲第一位,世界第二位
B.高度集中的经济体制与当时苏联的生产力水平基本相适应
C.新经济政策已经被取消,农村实行集体农庄经济
D.经济建设中农、轻、重比例协调发展
开始考试点击查看答案A.它是苏联当时特定历史条件下的产物
B.它不是建设社会主义的唯一模式,并且存在着弊端
C.它开辟了新型的工业化模式,是社会主义建设道路的创新
D.它消除了苏联社会的专制与不公平现象
开始考试点击查看答案A.高度集中的计划经济
B.计划经济与市场经济相结合
C.多种所有制并存
D.大型企业国有化
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端