A.是向共产主义过渡的正确途径
B.是在特殊历史条件下实行的特殊政策
C.是巩固苏俄政权的重要措施
D.体现了政府干预经济的特点
A.两个政策都有利于农村发展
B.两个政策实施都为经济建设募集粮食增长
C.两个政策实施都巩固了政权
D.两个政策实施都为战争募集到了足够粮食
开始考试点击查看答案A.政府的战争政策造成粮荒
B.新生的苏维埃政权面临困境
C.农业集体化运动出现失误
D.德国法西斯大举入侵苏联
开始考试点击查看答案A.1917年十月革命时期
B.苏维埃俄国内战时期
C.苏俄新经济政策时期
D.苏联农业集体化时期
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②⑤
开始考试点击查看答案A.政府的战争政策造成粮荒
B.新生的苏维埃政权面临困境
C.农业集体化运动出现失误
D.德国法西斯大举入侵苏联
开始考试点击查看答案A.农民不堪忍受国内革命战争的灾难
B.西方国家实施和平演变政策
C.战时共产主义政策挫伤了农民的积极性
D.人民怀念沙皇统治时的荣耀
开始考试点击查看答案A.战时共产主义超经济剥夺,挫折了农民的积极性
B.新经济政策减轻农民负担,人民热烈欢呼
C.农业集体化损害农民利益,遭到人民反对
D.人们对高度集中斯大林模式的不满
开始考试点击查看答案A.要使生产关系适应生产力的发展
B.要充分调动农民的生产积极性
C.要为工农业的发展创造有利条件
D.要把计划与市场经济结合起来
开始考试点击查看答案A.1918——1920年
B.1921——1924年
C.1925——1936年
D.1985——1991年
开始考试点击查看答案A.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于本身的强大
B.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于本身的强大
C.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于对手的弱点
D.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于对手的弱点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端