A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
A.新经济政策
B.战时共产主义政策
C.斯大林模式
D.市场经济体制
开始考试点击查看答案A.十月革命刚刚胜利时
B.三年国内战争期间
C.国民经济恢复时期
D.“一五”计划期间
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.实行余粮收集制
B.取消自由贸易
C.实行单一的公有制
D.允许私人开办小企业
开始考试点击查看答案A.建立社会主义经济基础
B.无产阶级掌握国家政权
C.国家控制经济命脉
D.利用市场和商品货币关系来扩大生产
开始考试点击查看答案A.颁布时间
B.实施背景
C.措施
D.评价
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策的实行
B.工业化的开展
C.新经济政策的实行
D.农业集体化的推行
开始考试点击查看答案A.利用商品货币关系调节经济
B.目的相同
C.成效相同
D.因改革陷入困境而停止
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.社会主义工业化
D.农业集体化
开始考试点击查看答案A.对工农联盟和农业发展的认识
B.遂社会主义工业的政策和态度
C.社会主义分配原则的不同
D.是否排斥市场和商品货币关系
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端