A.集中人力物力投入战争
B.把革命理想变为现实
C.促进生产的恢复和发展
D.维护新生政权的权威
A.实行粮食税有利于促进农业生产恢复发展
B.新经济政策是向社会主义过渡的正确道路
C.恢复货币和商品流通并不是发展资本主义
D.新经济政策能改善工农联盟并能巩固政权
开始考试点击查看答案A.许多革命者感到“痛惜”是因为新经济政策不是向社会主义过渡的正确途径
B.新经济政策是利用市场发展经济,这让许多革命者感到感到无法理解
C.西方人士认为,俄国这一招是痛击他们的,因为新经济政策采用了国家垄断贸易的做法
D.新经济政策优先发展重工业让西方国家感到恐惧
开始考试点击查看答案A.都在较为困难的情况下实施
B.都强调利用市场和商品货币关系来扩大生产
C.都符合本国当时的实际需要
D.都开创了经济发展的新模式
开始考试点击查看答案A.实事求是这一人类智慧的意义是世界性的
B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D.社会主义和资本主义要互相学习借鉴
开始考试点击查看答案A.采取多种形式的国有化政策
B.集中全国财力、物力进行经济建设
C.尽量避免国有化的形式而力图保持“自由企业制度”
D.利用国家政权力量对经济进行直接干预
开始考试点击查看答案A.苏俄实行新经济政策时期;中国处于改革开放新时期
B.苏联实施“一五”计划时期;中国处于“大跃进”时期
C.苏联实行计划经济体制时期;中国处于“文革”时期
D.苏俄实行战争共产主义政策时期;新中国向社会主义过渡时期
开始考试点击查看答案A.确保公有制经济的主体地位
B.全面推行农业集体化政策
C.加强农业在经济中的基础地位
D.最大限度推行新经济政策
开始考试点击查看答案A.破坏了工人和农民的联盟
B.有利于当时生产力的提高
C.恢复了资本主义经济秩序
D.实现了向社会主义直接过渡
开始考试点击查看答案A.苏俄战时共产主义政策
B.苏俄新经济政策
C.中国农业社会主义改造
D.中国人民公社化运动
开始考试点击查看答案A.新经济政策
B.战时共产主义政策
C.工业化政策
D.农业集体化政策
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端