A.农民获得了土地,可以自由支配农产品
B.取消商品贸易
C.优先发展重工业政策
D.农业集体化政策
A.“粮食垄断”的思想在后来的政策中体现为“粮食税”
B.战时共产主义政策不完全是出于战时的需要,早在战前就有这种想法
C.列宁的战时共产主义政策是照搬了马克思的经济理论
D.战时共产主义政策是向社会主义过渡的正确途径
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策实行了高度公有的管理,巩固了苏维埃政权
B.新经济政策在掌握经济命脉的基础上,对生产关系做了适度调整
C.战时共产主义政策实现土地公有的同时,做出了一定程度的“让步”
D.新经济政策实现了生产资料公有化,从而巩固了苏维埃政权
开始考试点击查看答案A.实质都是生产关系的调整
B.罗斯福新政借鉴了计划经济的部分内容
C.列宁新经济政策和邓小平改革开放借鉴了市场经济的内容
D.邓小平改革开放加强了国家对经济的控制
开始考试点击查看答案A.“战时共产主义”政策
B.新经济政策
C.农业集体化
D.斯大林模式
开始考试点击查看答案A.实行战时共产主义政策
B.实行新经济政策
C.实行“第一个五年计划”
D.退出第一次世界大战
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.赫鲁晓夫改革
D.斯大林模式
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.反映了农民生产积极性大大提高
B.保证了军事斗争的胜利
C.体现了农业生产效率大幅度提高
D.体现了农民生活水平提高
开始考试点击查看答案A.“经济遭到空前破坏”主要是由于经历了卫国战争
B.“资本的帮助”直接调动了农民的生产积极性
C.为得到“资本的帮助”,国家实行“加速发展战略”
D.“资本的帮助”有利于突破资本主义国家的经济封锁
开始考试点击查看答案A.战争年代的特殊性,需要有特定条件下的非常举动
B.面对战争,俄国人民全力以赴,保家卫国,争取胜利
C.在战争结束后,俄国经济开始在五年计划经济体制下有了明显的变化。
D.新经济政策的实施,让俄国经济缓过气来,有了起色。
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端