A.1861年改革与1905年革命
B.1905年革命与1917年二月革命
C.1917年二月革命与十月革命
D.1905年革命与1917年十月革命
A.《四月提纲》
B.《和平法令》
C.《土地法令》
D.《告工人、士兵和农民书》
开始考试点击查看答案A.通过《告工人、士兵和农民书》
B.通过《和平法令》
C.通过《土地法令》
D.建立工兵代表苏维埃
开始考试点击查看答案A.找到了一条改造中国的新的道路
B.提出了只有民主与科学才能使中国富强的主张
C.提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
D.认识到统一战线是中国革命胜利的法宝
开始考试点击查看答案A.推动了辛亥革命的发展
B.促进了新文化运动的兴起
C.促进马克思主义在中国广泛传播
D.为中国革命提供了榜样
开始考试点击查看答案A.已经接受了列宁主义
B.重视十月革命的国际意义
C.希望在中国建立苏维埃政府
D.确立了“联俄”政策
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端