A.德国
B.美国
C.日本
D.俄国
A.无产阶级取得政权的进步意义
B.社会主义已由理想变为现实
C.社会主义革命爆发具有必然性
D.资产阶级临时政府的进步性
开始考试点击查看答案A.二月革命的发生
B.七月事件的发生
C.《四月提纲》的提出
D.十月革命的胜利
开始考试点击查看答案A.武装起义并取得了十月革命的胜利
B.推翻沙皇专制统治的斗争
C.二月革命和十月革命
D.第一个社会主义国家的建立
开始考试点击查看答案A.《革命的年代:1789—1848》与《资本的年代:1848—1875》
B.《革命的年代:1789—1848》与《极端的年代:1914—1991》
C.《资本的年代:1848—1875》与《帝国的年代:1875—1914》
D.《帝国的年代:1875—1914》与《极端的年代:1914—1991》
开始考试点击查看答案A.《和平法令》
B.《四月提纲》
C.《土地法令》
D.《告工人、士兵和农民书》
开始考试点击查看答案A.落实新经济政策
B.面对矛盾的激化,进行全面的改革
C.推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权
D.实行“战时共产主义政策”
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.社会主义是极权主义,是乌托邦式的幻想
B.社会主义革命符合俄罗斯历史和文化的传统
C.社会主义思想是俄罗斯民族文化的精神象征
D.自由主义资产阶级革命在俄国没有任何社会基础
开始考试点击查看答案A.推翻沙皇专制统治,完成资产阶级革命任务
B.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C.标志着该国一百多年屈辱的历史从此结束
D.是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命
开始考试点击查看答案A.形成了两个政权并存局面
B.革命的和平发展已不可能
C.政权落到了资产阶级手中
D.诞生了首个社会主义国家
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端