A.伽利略
B.牛顿
C.开普勒
D.胡克
A.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显
D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
开始考试点击查看答案A.事实②→推论①→事实③→推论④
B.事实②→推论③→事实①→推论④
C.事实②→推论①→推论③→推论④
D.事实②→推论③→推论①→推论④
开始考试点击查看答案A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比
B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比
C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关
D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关
开始考试点击查看答案A.牛顿
B.伽利略
C.安培
D.亚里士多德
开始考试点击查看答案A.甲相对于乙做匀加速直线运动
B.甲相对于乙静止
C.甲相对于乙做匀速直线运动
D.甲相对于乙做变加速直线运动
开始考试点击查看答案A.牛顿用实验的方法测出万有引力常量G;笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
B.亚里士多德认为必须有力的作用物体才能运动;哥白尼发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
C.奥斯特发现了电流的磁效应;法拉第发现了电磁感应现象
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律
开始考试点击查看答案A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法
B.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
C.用质点代替物体,应用的是模型法
D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法
开始考试点击查看答案A.牛顿发现了万有引力定律并且通过实验测出了引力常量
B.在赤道上发射同一卫星时,向东发射比向西发射消耗的能量要多些
C.在不同情况下静摩擦力可能对物体做正功,也可能对物体做负功
D.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒
开始考试点击查看答案A.伽利略的理想斜面实验对牛顿第一定律的建立做出了贡献
B.牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量
C.库仑首先提出了场的概念,并利用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场
D.安培提出了著名的的分子电流假说,认为磁体的磁场也是电荷运动产生的
开始考试点击查看答案A.焦耳发现了电流热效应的规律
B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
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